Arte/Educação Contemporanea: Consonâncias Internacionais

A Parte I deste livro trata de cognição e de interdisciplinaridade. O conhecimento da arte ocupa a Parte II da obra, centrada no ensino da História da Arte. Na Parte III, dois artigos paradigmáticos de Brent Wilson e de David Thistlewood são palestras proferidas no Simpósio sobre o Ensino da …

Programa Berlim Artists-in-Residence oferece bolsas nos campos de artes visuais, literatura, música e cinema

Estão abertas as inscrições para o Programa Berlim Artists-in-Residence, um dos mais famosos programas internacionais que oferece bolsas para artistas nos campos de artes visuais, literatura, música e cinema. As inscrições devem ser feitas até 01 de janeiro de 2013. Compartilhe no Blog: Compartilhe: Compartilhe: Compartilhe: Compartilhe: Compartilhe: Compartilhe: Compartilhe: Add aos …

Entre os Muros da Escola

‘Entre os muros da escola’ enquadra o mundo escolar do ponto de vista de um jovem e desajeitado professor de francês. Mas, neste romance, como na forma de ensinar que François Bégaudeau propõe, sem panfletar, não é apenas a voz do educador que ouvimos. Os alunos disputam o espaço físico …

“Comunicação e Estudos Culturais” por Itania Maria Mota Gomes e Jeder Janotti Junior

O livro orienta os leitores nas apropriações que o mundo acadêmico da Comunicação Social tem feito de autores e ideias dos Estudos Culturais. A primeira parte, intitulada Origens, apresenta grandes responsáveis pela disseminação das ideias dos Estudos Culturais no Brasil, através de artigos que abordam autores e textos considerados clássicos …

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Prêmio Fundação Bunge 2012 (inscrições até 30/05)

Prêmio Fundação Bunge 2012

Os Prêmios serão concedidos, anualmente, a brasileiros ou a estrangeiros com permanência definitiva no
país, que tenham se destacado nas Ciências, Letras ou Artes, tornando-se merecedores do reconhecimento público.

Não há inscrição para o Prêmio. Os candidatos serão indicados por Instituições ligadas às áreas de premiação. As indicações, devidamente justificadas, serão feitas em caráter reservado e apresentadas por escrito acompanhadas de informações bio-bibliográficas, até o dia 30 de maio de cada ano. Leia mais

Imaginação, Criança e Escola por Daniele Nunes Henrique Silva

Imaginação, Criança e Escola por Daniele Nunes Henrique Silva

No primeiro livro da coleção Imaginar e criar na educação infantil, a autora analisa os processos que configuram a imaginação. Partindo das contribuições da perspectiva histórico-cultural de Lev Seminovich Vygotsky, ela mostra como a escola influencia o imaginário das crianças.

Além de discutir o modo como as políticas educacionais tematizam os processos criativos e estéticos e qual é a repercussão dessas diretrizes na prática pedagógica, a autora apresenta situações de sala de aula em que se manifestam as atividades criadoras das crianças em idade pré-escolar e examina como elas se organizam nas dinâmicas interativas professor-aluno e aluno-aluno. “Não se trata de um manual, nem mesmo de um compêndio teórico. Leia mais

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